5 отличий проектного модуля
Проектная деятельность
Практико-ориентированное обучение в командах
  • Групповая работа студентов над реальными задачами.
  • Команды выполняют задачи от индустриальных партнёров, либо воплощают собственные идеи.
  • Получение актуальных и востребованных компетенций для будущей карьеры.
  • Интеграция с онлайн-трекерами задач и автоматическая обработка данных. Информация о ходе проекта фиксируется на платформе.
  • Защита проектов — финальная презентация и её оценка экспертами и слушателями.
Индивидуальная траектория развития Образовательный путь в интенсиве
  • Личное расписание и занятия на выбор — количество, тематика и формат зависят от целей и желаний участника.
  • Образовательные запросы — студенты сами указывают, что, когда и в каком объёме нужно изучить.
  • Персональные рекомендации от системы ИИ на основе выделенных фокусов развития.
  • Онлайн-каталоги курсов и тематических подборок.
Управление, основанное на данных Мониторинг и аналитика образовательного процесса
  • Диагностика — игры, задачи и тесты для определения компетенций, мотивации и паттернах поведения участника в начале и по окончании интенсива.
  • Дашборды показывают динамику образовательного процесса и прогресс его участников.
  • Диагностика вовлечённости команд на основе посещаемости мероприятий, отзывов, размеченных задач в онлайн-трекере, целей и фокусов развития.
  • Тепловая карта — матрица всех проектов, указывающая, на какие рынки и сквозные технологии НТИ они ориентированы.

Техническая и методологическая поддержка
  • Настройка виртуального пространства платформы, её сопровождение и выдача прав доступа.
  • Консультации координаторов, методологов и техподдержки Университета 20.35.
  • Сопровождение команды организаторов обучающими онлайн-курсами.
Цифровой профиль компетенций
Данные об опыте и навыках студента
  • Цифровой профиль — портфолио, отражающее рост знаний, умений и навыков участника в интенсиве.
  • Цифровой след — артефакты участников, созданные в ходе учёбы и работы над проектом.