интенсивы
образовательные
проектно-
девятого запуска
16 декабря 2022 года
Демодень
Об интенсиве «От идеи к прототипу»
Во время девятого запуска проектно-образовательного интенсива студенческие команды со всей России почти три месяца работали над собственными проектами в различных сферах (EduNet, FoodNet, WearNet, SportNet, Фотоника, Нефтесервис, Медицина, Сайты и приложения, Комфортная среда), а также над задачами от заказчиков. Помощь на пути к прототипу участникам интенсива оказывали профильные эксперты, трекеры, наставники и специалисты Университета 2035.
75
вузов со всей России
>5000
студентов на пути к стартапу
>500
организаторов и наставников
41
задача от бизнес-партнеров
>30
команд с готовым прототипом
750
проектов, прошедших экспертную оценку
Программа демодня
9:45 – 9:55
9:45 – 9:55
Торжественное открытие демодня
Вступительное слово руководителя центра ПОИ Анастасии Дёминой и проректора Университета 2035 по учебной работе Олега Сулименко
10:00 — 11:15
10:00 — 11:15
Выступления команд первого блока
11:15 — 11:30
11:15 — 11:30
Перерыв
11:30 — 12:45
11:30 — 12:45
Выступления команд второго блока
13:00
Витрина проектов-финалистов
Проекты-участники Демодня
Питание, пища, агротехнологии
Казанская государственная академия ветеринарной медицины им. Н.Э. Баумана
Я в агро
Продвижение платформы «Я в агро» для популяризации аграрного высшего образования (заказчик — АО «Россельхозбанк»)
Алтайский государственный аграрный университет
Автоматизированный комплекс управления и учета энергии в децентрализованной системы электроснабжения
Выработка децентрализованной системы качественного электроснабжения малых удаленных и малонаселенных поселений, в которой несколько генерирующих систем поддерживают параметры энергосистемы.
Удмуртский государственный аграрный университет
Диетический молочный продукт, созданный на основе биотехнологий
Изучение применения фермента лактатдегидрогиназы в производстве молочных продуктов без использования сахара с целью улучшения органолептических свойств.
Южно-Уральский государственный аграрный университет
Интенсивный питомник растений GreenPlant
Использование новой контейнерно-дренажной технологии устройства питомника растений взамен традиционным технологиям (контейнерной и грунтовой).
Вятский государственный агротехнологический университет
Мобильная автоматизированная аэропонная установка
Установка для ускоренного выращивания пряных культур с адаптивным режимом работы и возможностью удаленного контроля. Технология может быть коммерциализирована путем продажи установки и оказании услуг по обслуживанию аэропонники.
Казанский национальный исследовательский технологический университет
Получение экстрактов из нетрадиционного растительного сырья и исследование их антиоксидантных свойств
Получение экстрактов из нетрадиционного растительного сырья и исследование их антиоксидантных свойств для фармакологических компаний Республики Татарстан.
Алтайский государственный аграрный университет
ПроРассада
Использование отходов лузги зерновых культур, как заполнитель при производстве стаканчиков для рассады.
Ставропольский государственный аграрный университет
FАS (Fire alarm sensor)
Камеры пожарной сигнализации для сельскохозяйственной сферы (сельхоз предприятий, полей, лесополос), которые, в случае возгорания, будут отправлять данные в службу спасения и на пульт смотрящего.
Ростовский государственный экономический университет
ForeSAT. Интеллектуальный анализ лесов и территорий
Анализ лесов и территорий на основе спутниковых снимков с использованием комплекса программных инструментов и облачных вычислений. Проект в помощь таксационным, пожарным службам и МЧС, а также для распознавания больных и здоровых деревьев.
Майкопский государственный технологический университет
Продукт для персонализированного питания
Разработка линейки обогащенных кальцием продуктов функционального назначения для волейболистов и баскетболистов.
Пермский государственный аграрно-технологический университет им. Д.Н. Прянишникова
Растительный биопрепарат
Биопрепарат, обладающий защитным (фунгицидным) свойством и являющийся биостимулятором роста растений. Разработка предназначена для обработки семян и посевов сельскохозяйственных культур.
Воронежский государственный аграрный университет им. императора Петра Первого
Создание биологически-активной добавки для улучшения физиологического состояния собак
Биологически-активная добавка компенсирует недостаток гемоглобина и витаминов в организме собак, воздействуя только на те элементы, которые находятся в дефиците, что приведет к улучшению физического и умственного развития собак.
Удмуртский государственный аграрный университет
Устройство для фиксации лабораторных животных при томографическом исследовании
Прототип устройства для фиксации мелких лабораторных животных при проведении томографического обследования в научных и диагностических целях, исключающее применение фармакологических средств для обездвиживания.
Саратовский государственный университет генетики, биотехнологии и инженерии имени Н. И. Вавилова
Платформа «Я в Агро»
Продвижение платформы «Я в агро» для популяризации аграрного высшего образования (заказчик — АО «Россельхозбанк»)
Образование
Удмуртский государственный университет
Инклюзивные мастерские для детей с ОВЗ
Решение проблемы недостатка специально-оборудованных мест для эффективной социализации, самоопределения (профориентации) и полноценного участия в общественной жизни детей с ОВЗ.
Тверской государственный университет
Инклюзивный продукт для абитуриентов для облегчения учебного процесса (Тверской ГУ)
Мобильное приложение для первокурсников, у которых есть проблемы с ориентированием в пространстве, доступностью образовательной среды и материалов.
Удмуртский государственный университет
Конструктор
Использование аддитивных технологий при создании конструктора для педагогов, работающих с детьми.
Тверской государственный университет
Коррекционно-развивающее мобильное приложение «Умка» для детей младшего школьного возраста с речевыми нарушениями
Концепция приложения направлена на распространение доступных методик, позволяющих развивать коммуникативные и речевые навыки у детей с различными речевыми нарушениями.
Ижевский государственный технический университет им. М.Т. Калашникова
Профориентация школьников ИТ-индустрии (Б20-782-1)
Онлайн-среда с индивидуальной траекторией развития для профориентации школьников.
Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева
Учебно-демонстрационный стенд «Ракетный двигатель»
Стенд на базе жидкостного ракетного двигателя малой тяги на сжатом воздухе и пропане для проведения прикладных лабораторных работ в старших классах с профориентацией.
Ростовский государственный экономический университет
Разработка образовательной онлайн платформы «Талант»
Разработка образовательной онлайн платформы «Талант», направленной на выявление и развитие талантов у детей 8-17 лет.
Ростовский государственный экономический университет
СЮ*Интеграция настольной игры «КриптОверс» в виртуальную среду
Игра КриптОверс нацелена на трансляцию знаний и умений совершения операций с криптовалютой.
Здоровье и медицина
Национальный исследовательский университет МЭИ
Комплекс систем для помощи людям с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Инновационная система обучения и адаптации работы с протезами для людей с нарушениями работы опорно-двигательного аппарата.
Казанский национальный исследовательский технологический университет
Медицинские салфетки для пулевых ранений
Производство медицинских салфеток из холлофайбера с повышенными впитывающими свойствами.
Ставропольский государственный аграрный университет
MapPlant
Карта для аллергиков, которая отображает растения, вызывающие аллергическую реакцию.
Удмуртский государственный университет
Перевязочные материалы нового поколения
Исследование использования протеолитических ферментов для создания новых материалов, например, проведение ковалентной иммобилизацию трипсина на нерастворимых носителях.
Дизайн
Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева
Ламповый Блок — модернизм в лучшем свете
Дизайнерские светильники, выполненные из стеклоблоков, произведенных на территории Советского Союза в 1950-1970 годах.
Южный федеральный университет
SfeduNet 6.0 з1 IТ-офис
Проект ИТ-офиса, включающий чертежи и интерьер, ориентированный на работников офиса.
SfeduNet 6.0 У1 Создание дизайн-проекта с комплексным обустройством прибрежно-береговой зоны водоема в промышленно-рекреационную зону."
Решение проблемы отсутствия мест для культурного времяпрепровождения во многих регионах РФ.
Другое
Ставропольский государственный аграрный университет
Lego Hay
Строительные эко-блоки для быстрого возведения теплого малоэтажного здания.
цифровое обучение
Архитектура образования
проектам и стартапам
© 2021 АНО «Университет Национальной технологической инициативы 2035»
121205, г. Москва, территория Сколково инновационного центра, ул. Нобеля, д. 1, эт. 4, пом. V, часть комнаты 19